Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA):
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Los jóvenes de mi escuela presentan problemas de lectura y escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1: Introducción e identificación del problema (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


• Discutir cómo el uso de materiales y procesos técnicos puede afectar al medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de desarrollo sustentable y su importancia.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre problemas ambientales locales relacionados con los materiales y procesos técnicos.


• Cada grupo debe elegir un problema y analizar sus causas y consecuencias.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre el problema ambiental seleccionado.


• Reflexionar sobre cómo podrían implementarse alternativas sustentables para solucionar estos problemas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Diseño de alternativas sustentables (50 minutos)

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y las tareas asignadas.