Introducción al movimiento y la coordinación
Barbi Santos
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"
Sesión 1:
Tema: Introducción al movimiento y la coordinación
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Desarrollar habilidades motrices básicas como correr, saltar y lanzar de manera individual.
- Fomentar el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación del tema.
- Presentación de una breve historia sobre la importancia del movimiento en la vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de ejercicios de calentamiento para activar el cuerpo.
- Práctica individual de correr, saltar y lanzar diferentes objetos.
- Explicación de la importancia de controlar el cuerpo durante estas acciones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia del movimiento y el control del cuerpo.
- Retroalimentación sobre los logros alcanzados en la sesión.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Movimientos en parejas
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Desarrollar habilidades motrices en pareja, fomentando la coordinación y trabajo colaborativo.
- Reforzar el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones en pareja.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema de la sesión anterior.
- Motivación sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar con los demás.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de ejercicios de calentamiento en pareja.
- Práctica de movimientos en pareja, como saltos sincronizados, desplazamientos enlazados y lanzamientos co