Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Práctica de valores

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y verificación de asistencia.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de icebreaker para crear un ambiente positivo y de confianza.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de proyecto de vida y su importancia en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los estudiantes deberán escribir en una hoja sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Formación de grupos de trabajo y discusión de lo reflexionado individualmente.


• Cada grupo deberá compartir las ideas principales surgidas en su discusión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas principales de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocerse a uno mismo para la construcción de un proyecto de vida.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre diferentes opciones y caminos posibles para la construcción de un proyecto de vida, teniendo en cuenta los intereses y metas personales identificadas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de record