Introducción al tema de funciones vitales de seres vivos y su relación con el entorno natural
Sandra Sartillo Macuil
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y explica la importancia de los fósiles como evidencia para la reconstrucción de la vida en el pasado, su relación con organismos y entornos actuales, y la evolución de los seres vivos; describe cómo se lleva a cabo el proceso de fosilización a partir de construir modelos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de funciones vitales de seres vivos y su relación con el entorno natural
Objetivo de aprendizaje: Comprender y explicar las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos y sus características.
- Planteamiento del problema: "¿Por qué es importante cuidar de los seres vivos?"
Exposición teórica (15 minutos)
- Presentar una breve explicación sobre las funciones vitales de los seres vivos (nutrición, respiración, reproducción, movimiento y relación) utilizando imágenes y ejemplos.
- Fomentar la participación de los alumnos y resolver dudas.
Actividad práctica (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo una lámina con imágenes de diferentes seres vivos.
- Pedir a los grupos que identifiquen y describan las funciones vitales que pueden observar en las imágenes.
- Cada grupo deberá compartir sus observaciones con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de las funciones vitales en los seres vivos.
- Plantear la siguiente pregunta para la próxima sesión: "¿Cómo podemos obtener evidencia de la vida en el pasado?"
Sesión 2: Fósiles como evidencia de la vida en el pasado y su proceso de fosilización
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los fósiles como evidencia para la reconstrucción de la vida en el pasado, su relación con organismos y entornos actuales, y la evolución de los seres vivos; describir cómo se lleva a cabo el proceso de fosil