Narración de historias mediante diversos lenguajes

Berenice Acevedo
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de historias (45 minutos)



  • Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes. Explicar que vamos a aprender a contar historias utilizando diferentes formas de expresión.

  • Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región.

  • Pregunta guía: ¿Qué detalles de los personajes y lugares puedes identificar en la historia?

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a su personaje favorito del cuento.

  • Compartir los dibujos en grupo y describir los personajes y lugares representados.


Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes de expresión (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los detalles de los personajes y lugares del cuento.

  • Presentación de diferentes formas de expresión: teatro, música, danza, pintura, etc.

  • Actividad práctica: Los alumnos elegirán una forma de expresión y representarán a su personaje favorito del cuento utilizando ese lenguaje.

  • Compartir las representaciones en grupo y describir cómo cada lenguaje de expresión enriqueció la historia.


Sesión 3: Incorporación de elementos de la cultura (45 minutos)



  • Recordatorio de los personajes y lugares de la historia del cuento.

  • Introducción a la importancia de la cultura en las histo