Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Nivel escolar: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida".
   
   
   • Explicar la importancia de aprender a tomar decisiones y resolver problemas de manera creativa.
   
   
   • Relacionar el tema con la vida de los alumnos y su importancia para enfrentar los problemas diarios.
   
   
   
   



2. Actividad de diagnóstico (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban en una hoja un problema de vida que hayan enfrentado.
   
   
   • Recoger las hojas y leer algunas respuestas para identificar los problemas más comunes.
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente los conceptos de toma de decisiones y creatividad.
   
   
   • Presentar ejemplos de problemas de vida y cómo podrían ser resueltos utilizando el juicio crítico.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre posibles soluciones para un problema de vida elegido por el docente.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (5 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas.
   
   
   • Entregar a cada pareja un problema de vida y pedirles que intenten resolverlo utilizando el juicio crítico.
   
   
   • Los alumnos deberán escribir su solución en una hoja y entregarla al final de la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recuperación de la sesión anterior (5 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre toma de decisiones y creatividad.