Introducción a los números del 1 al 5

Yajaira Rivera
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Tema: Introducción a los números del 1 al 5

  • Actividad:

    • Iniciar la clase con una conversación sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.

    • Mostrar imágenes de diferentes objetos y elementos del entorno y preguntar a los alumnos cuántos objetos pueden identificar en cada imagen.

    • Realizar una actividad grupal donde los alumnos cuenten los objetos del entorno que se encuentran en el aula.

    • Introducir los números del 1 al 5 a través de tarjetas o fichas numéricas.

    • Jugar al juego de "Pesca de números", donde los alumnos deben pescar números del 1 al 5 y colocarlos en una línea numérica.



  • Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los números y el conteo en nuestra vida diaria.


Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Tema: Reconocer grafías numéricas del 1 al 5

  • Actividad:

    • Iniciar la clase recordando los números del 1 al 5 y su importancia.

    • Mostrar diferentes tarjetas con las grafías numéricas del 1 al 5 y preguntar a los alumnos si las reconocen.

    • Realizar una actividad de asociación, donde los alumnos deben emparejar las tarjetas numéricas con la cantidad correspondiente de objetos.

    • Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos deben escribir los números del 1 al 5 en su cuaderno.



  • Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer las grafías numéricas y cómo nos ayudan a contar objetos y elementos.


Sesión 3:



  • Duración: 45 minutos

  • Tema: Conteo de elementos del 1 al 5

  • Actividad:

    • Iniciar la clase recordando los números del 1 al 5 y su importancia.

    • Mostrar diferentes objetos y elementos del entorno y pedir a los alumnos que los cuent