Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del bajo nivel de comprensión a través de la integración de habilidades de comprensión lectora, investigación, argumentación y expresión oral.

Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Proyección de un video o testimonio que muestre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Qué consecuencias puede tener el desconocimiento o la violación de los derechos humanos en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán acerca de los derechos humanos en México y en el mundo, identificando los principales derechos reconocidos y ejemplos de situaciones en las que se han violado.


• Discusión en grupo grande: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una lista conjunta de los derechos humanos más relevantes.

Cierre:

• Debate: Los estudiantes debatirán en torno a la pregunta: ¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales?


• Reflexión individual: Los estudiantes escribirán una breve reflexión sobre l