Generando ingresos y ahorrando dinero: pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Título de la clase: Generando ingresos y ahorrando dinero: pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo principal (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados relacionados con la generación de ingresos y el ahorro de dinero.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: La clase abordará contenidos de Tecnología, Matemáticas y Economía.

Problemática a atender: Los alumnos no saben generar sus propios ingresos ni ahorrar dinero.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: la importancia de generar ingresos y ahorrar dinero.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de ingresos y ahorro.


• Ejemplos de diferentes formas de generar ingresos y técnicas de ahorro.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y compartir diferentes ideas y estrategias de generación de ingresos y ahorro.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo en grupos.


• Reflexión sobre las diferentes ideas y estrategias compartidas.


• Tarea: cada alumno deberá investigar una forma de generar ingresos y una técnica de ahorro para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada.


• Lluvia de ideas sobre las formas de generación de ingresos y técnicas de ahorro investigadas.

Desarrollo:

• Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y discusión de las diferentes ideas y estrategias pr