Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Tema: Introducción a las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Problematizar la relación liberales-conservadores en el periodo de la historia de México.
Enfoque de inclusión e igualdad de género: Promover la participación activa de todos los estudiantes, fomentando el respeto y la valoración de las ideas y opiniones de cada uno.

Fase de inicio:

• Presentación del tema mediante una breve introducción histórica sobre el periodo de las revoluciones modernas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los movimientos liberales y conservadores.

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo de 4 o 5 estudiantes.


• Entrega de un problema relacionado con la relación liberales-conservadores en el periodo de las revoluciones modernas en México.


• Los grupos deberán investigar y analizar el problema, identificar causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.


• Orientación y apoyo del docente durante el proceso de investigación y análisis.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre las diferentes posturas liberales y conservadoras en el periodo de las revoluciones modernas.


• Realización de una breve actividad escrita en la que los estudiantes expresen su opinión sobre la relación liberales-conservadores en dicho periodo.

Sesión 2:
Tema: Contexto histórico en los textos históricos
Objetivo: Analizar y vincular el contexto histórico en los textos históricos.
Enfoque de inclusión e igualdad de género: Fomentar la participación equitativa de todos los estudiantes, promover la valoración de la diversidad y evitar e