El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Secuencia didáctica: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: El alumno escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realizar una breve actividad de relajación y concentración, como estiramientos o respiración profunda.
   c. Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias musicales favoritas y por qué les gusta la música.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentar una canción relacionada con el tema del encuentro creador de niñas y niños.
   b. Escuchar y analizar la letra de la canción en grupo, resaltando los mensajes positivos y el significado emocional de la música.
   c. Realizar una actividad de canto grupal, donde los alumnos puedan participar activamente y disfrutar del envoltorio sonoro de la música.
   d. Fomentar la expresión oral de los alumnos, animándolos a compartir sus opiniones y experiencias relacionadas con la música.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre el impacto emocional que puede tener la música en las personas.
   b. Realizar una actividad creativa, como dibujar o escribir, donde los alumnos puedan expresar cómo se sienten al escuchar música.
   c. Despedida y recordatorio de la próxima sesión.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: Durante la sesión, el docente deberá observar y registrar el grado de participación y disfrute de los alumnos en las actividades musicales. Se evaluará su capacidad de escucha, cant