Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema del cuerpo humano y sus partes externas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que los alumnos conocen.


• Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos agrupen imágenes de diferentes partes del cuerpo según corresponda (cabeza, tronco, extremidades).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y mantener limpias estas partes del cuerpo.

Sesión 2: Representación y explicación del funcionamiento del cuerpo humano (45 minutos)

• Mostrar imágenes del cuerpo humano y sus partes, invitando a los alumnos a observar detenidamente.


• En grupos pequeños, los alumnos dibujarán en una hoja de papel gigante la silueta de un cuerpo humano, identificando y etiquetando las diferentes partes.


• A medida que van etiquetando, se les pedirá que expliquen brevemente la función de cada parte.


• Al finalizar, cada grupo presentará su dibujo al resto de la clase y explicará el funcionamiento de las partes identificadas.

Sesión 3: Acciones para el cuidado del cuerpo humano (45 minutos)

• Hacer una lista en el pizarrón de las acciones que los alumnos consideren necesarias para cuidar el cuerpo humano.


• Organizar a l