La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Comprensión del mundo a través del tiempo y la repercusión en la actualidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Realizar una breve introducción a los conceptos de metrópolis y sistemas de dominación.


• Plantear el problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación en Europa y Asia?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una región (Europa o Asia).


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre el desarrollo del comercio en la región asignada y su impacto en la geografía y la navegación durante el Siglo XV.


• Proporcionar materiales de consulta (libros, internet, etc.) para que los equipos recopilen información relevante.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia.


• Destacar la importancia de la geografía y la navegación en este proceso.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las consecuencias actuales del desarrollo del comerci