La mala alimentación y sus consecuencias en la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase - Función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Tema: La mala alimentación y sus consecuencias en la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y discusión sobre la mala alimentación y sus consecuencias en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para mejorar la alimentación de los alumnos y sus familias.


• Formación de grupos de trabajo para investigar sobre las enfermedades relacionadas con la mala alimentación.


• Tarea: Cada grupo debe recopilar información sobre una de las enfermedades mencionadas y preparar una breve exposición para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre las enfermedades relacionadas con la mala alimentación.


• Discusión sobre las causas de estas enfermedades y posibles soluciones a corto y largo plazo.


• Introducción al uso de la creatividad en la resolución de problemas comunitarios.


• Tarea: Cada alumno debe reflexionar sobre posibles formas creativas de resolver el problema de la mala alimentación y plantear al menos una idea para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las ideas creativas propuestas por los alumnos.


• Discusión sobre la viabilidad y efectividad de cada idea.


• Realizar una votación para seleccionar las mejores ideas.


• Formación de grupos de trabajo para desarrollar las ideas seleccionadas.


• Tarea: Cada grupo de