Introducción a la exposición y planificación
Keylin Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la exposición y planificación
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos podrán identificar los elementos necesarios para planificar una exposición sobre temas diversos.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzaremos la clase presentando el tema de la exposición sobre temas diversos. Explicaremos a los alumnos que tendrán la oportunidad de investigar y exponer sobre un tema de su elección.
- Reflexión sobre la importancia de la planificación: Realizaremos una breve discusión sobre la importancia de planificar antes de realizar una exposición. Destacaremos que la planificación ayuda a organizar las ideas y a elaborar materiales de apoyo.
- Ejemplo de planificación: Mostraremos a los alumnos un ejemplo de planificación para una exposición, destacando los elementos más importantes como la introducción, los puntos principales y la conclusión. Les pediremos que observen cómo se pueden utilizar sinónimos y antónimos para enriquecer el lenguaje.
- Actividad de planificación: Dividiremos a los alumnos en grupos y les asignaremos un tema para que planifiquen una exposición. Cada grupo deberá elaborar un plan que incluya la introducción, los puntos principales y la conclusión, así como los materiales de apoyo que utilizarán.
- Presentación de los planes: Cada grupo compartirá su plan con el resto de la clase, explicando sus ideas y cómo utilizarán sinónimos y antónimos en su exposición.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Realización de la exposición y reflexión
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos podrán poner en práctica los elementos aprendidos en la sesión anterior al realizar su exposición sobre temas diversos.