Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Enriqueta Montoya
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase de Física - Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.


Integración interdisciplinaria: Investigar qué es fuerza y los vectores con los que se representa.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten fuerzas y movimiento.

  • Plantear el problema: ¿Qué es la fuerza y cómo se representa con vectores?


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre qué es la fuerza y los conceptos básicos relacionados (masa, aceleración, fuerza neta, etc.).

  • Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Explicar el concepto de vector y cómo se representa gráficamente.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos para resolver situaciones cotidianas.

  • Compartir las conclusiones obtenidas y reflexionar sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos de fuerza y vectores.

  • Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se evidencian las Leyes de Newton.


Desarrollo:



  • Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre las tres leyes de Newton.

  • Cada pareja presentará un resumen de una de las leyes al resto de la clase.

  • Realizar ejercicios prácticos aplicando las leyes de Newton en diferentes situaciones.


Cierre:



  • Discutir los resultados obtenidos y reflexionar so