Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué son los mitos y las leyendas, y cómo se diferencian.


• Lluvia de ideas: Invitar a los estudiantes a compartir qué saben sobre mitos y leyendas.


• Lectura compartida: Leer en voz alta un mito o una leyenda corta y comentar sus características y funciones.


• Actividad: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes mitos y leyendas para que los lean y analicen en grupo.

Sesión 2 (Mitos y leyendas de México):

• Presentación de mitos y leyendas de México: Mostrar a los estudiantes ejemplos de mitos y leyendas mexicanas, como la leyenda de la Llorona o el mito de la creación del mundo según los aztecas.


• Lectura y análisis de mitos y leyendas mexicanas: Proporcionar a los estudiantes diferentes mitos y leyendas mexicanas para que los lean y analicen en grupo.


• Actividad: Cada grupo deberá crear una presentación o poster sobre el mito o la leyenda que les fue asignada, destacando sus características y funciones.

Sesión 3 (Mitos y leyendas del mundo):

• Presentación de mitos y leyendas de otros países: Mostrar a los estudiantes ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas, como la leyenda de la Atlántida o el mito de la creación del mundo según la cultura griega.


• Lectura y análisis de mitos y leyendas del mundo: Proporcionar a los estudiantes difer