Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


2. Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por derechos humanos? ¿Crees que se respetan en todos los países? ¿Por qué?


3. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza con otras personas para promover un trato respetuoso.


2. División de los alumnos en grupos de trabajo.


3. Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre la situación de los derechos humanos en un país específico, identificando los avances y las problemáticas.


4. Discusión en grupo: Los alumnos analizarán la información recolectada y reflexionarán sobre la vigencia de los derechos humanos en el país asignado.


5. Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá elaborar un reporte que contenga las conclusiones de su investigación y reflexiones sobre la vigencia de los derechos humanos en el país estudiado.

Cierre:

1. Puesta en común: Los grupos compartirán sus reportes y conclusiones con el resto de la clase.


2. Debate: Se abrirá un espacio para debatir sobre las conclusiones presentadas, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedad