Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Norma Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción:
- Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.
- Conversación sobre la importancia de las historias, mitos y leyendas en la comunidad.
- Indagación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las historias, mitos y leyendas que los alumnos conocen.
Sesión 2 - Investigación:
- Organización en grupos pequeños.
- Investigación sobre historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad.
- Registro de la información encontrada en un mapa conceptual.
Sesión 3 - Análisis y reflexión:
- Compartir en grupo lo investigado.
- Identificar los fenómenos de la naturaleza que explican las historias, mitos y leyendas.
- Reflexionar sobre la importancia de estos saberes en la comunidad.
Sesión 4 - Creación:
- Realizar una actividad artística relacionada con las historias, mitos y leyendas.
- Pintar o dibujar escenas de las historias.
- Representar alguna historia a través de una obra de teatro o títeres.
Sesión 5 - Cierre:
- Celebración del Día de Muertos.
- Organizar un altar con elementos tradicionales.
- Compartir en grupo alguna historia relacionada con esta celebración.
- Reflexionar sobre la importancia de preservar las tradiciones y saberes familiares.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación durante las sesiones: Registrar el grado de participa