Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Norma Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


Objetivo: Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción:



  • Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.

  • Conversación sobre la importancia de las historias, mitos y leyendas en la comunidad.

  • Indagación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las historias, mitos y leyendas que los alumnos conocen.


Sesión 2 - Investigación:



  • Organización en grupos pequeños.

  • Investigación sobre historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad.

  • Registro de la información encontrada en un mapa conceptual.


Sesión 3 - Análisis y reflexión:



  • Compartir en grupo lo investigado.

  • Identificar los fenómenos de la naturaleza que explican las historias, mitos y leyendas.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos saberes en la comunidad.


Sesión 4 - Creación:



  • Realizar una actividad artística relacionada con las historias, mitos y leyendas.

  • Pintar o dibujar escenas de las historias.

  • Representar alguna historia a través de una obra de teatro o títeres.


Sesión 5 - Cierre:



  • Celebración del Día de Muertos.

  • Organizar un altar con elementos tradicionales.

  • Compartir en grupo alguna historia relacionada con esta celebración.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar las tradiciones y saberes familiares.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante las sesiones: Registrar el grado de participa