La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
DEYRA SHADANY HERN�NDEZ- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Elabora un cuestionario con preguntas relacionadas al tema, utilizando diferentes tipos de preguntas (abiertas, cerradas, de opción múltiple, etc.). Evaluará el conocimiento adquirido por los alumnos en relación a la distribución de las aguas continentales y su importancia para la comunidad.
Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral sobre un cuerpo de agua de su elección en México o en el mundo, destacando su importancia, características y problemas de contaminación. Esta presentación será evaluada en base a la claridad de la exposición, la capacidad de comunicación y la capacidad de análisis crítico.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema. Se mostrará a los alumnos imágenes de la laguna contaminada de su comunidad y se les explicará la importancia de trabajar juntos para solucionar este problema. Se les hará reflexionar sobre la distribución de las aguas continentales y su relación con la contaminación de la laguna.
Desarrollo: Los alumnos investigarán en grupos sobre la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo, identificando principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y h