Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

gabriela zarate
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo: Compartir con sus compañeros la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Reconocer las labores que nuestra familia realiza en su trabajo y cómo beneficia a la comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: Introducir el tema de las labores y servicios que contribuyen al bien común de las familias y comunidades.

  • Generación de preguntas: Elicitar preguntas de los alumnos sobre el tema para identificar sus conocimientos previos y motivar su interés.

  • Actividad individual: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una labor o servicio que realicen en sus hogares y cómo beneficia a su familia.


Sesión 2:



  • Exposición de trabajos: Los alumnos compartirán sus dibujos o escritos con el resto de la clase y explicarán cómo contribuyen al bien común.

  • Actividad grupal: Formar grupos y pedirles que identifiquen otras labores o servicios que realizan diferentes miembros de su familia y cómo benefician a la comunidad.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán reflexiones en conjunto sobre la importancia de estas labores y servicios.


Sesión 3:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes profesiones y oficios que contribuyen al bien común de la comunidad.

  • Plenaria: Compartirán los resultados de su investigació