El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, con el mundo y el arte.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, con el mundo y el arte.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Jardín con vida saludable.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, con el mundo y el arte".


• Introducción del objetivo de la clase: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego en forma colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos transformar el espacio del jardín para promover una vida saludable.


• Se realizará una actividad de juego libre en el patio del jardín, donde los niños podrán experimentar con el espacio, el arte y el juego.


• Los niños realizarán dibujos o pinturas de cómo les gustaría que fuera el jardín en términos de vida saludable.


• Se organizará una exposición de los dibujos realizados por los alumnos para compartir con la comunidad educativa.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del desempeño de los alumnos durante la actividad de juego libre en el patio del jardín.


2. Evaluación de los dibujos o pinturas realizadas por los alumnos sobre cómo les gustaría que fuera el jardín en términos de vida saludable. Se evaluará su creatividad, expresión artística y capacidad de transmitir el mensaje de vida saludable.

Nota: La planeación puede ser adaptada según las necesidades y recursos disponibles en el contexto educativo. Es importante promover la participación activa de los alumnos y fomentar su creatividad en las actividades propuestas.