El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés - Secundaria 1º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso del diccionario bilingüe.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar los conocimientos previos relacionados con la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Presentar el tema del proyecto comunitario: "Compartiendo nuestras tradiciones culturales en la comunidad".


• Explicar la importancia de comunicarse efectivamente en inglés para transmitir las tradiciones y costumbres de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tradición o costumbre para investigar y elaborar un texto de divulgación científica en inglés.


• Enseñar a los alumnos cómo buscar información en el diccionario bilingüe para enriquecer su redacción.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su texto de divulgación científica a la clase.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre la importancia de preservar las tradiciones culturales y cómo pueden difundirlas en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la elaboración de textos de divulgación científica.


• Presentar a los alumnos la tarea de investigar una tradición o cost