El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

María de la Paz López
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán en la expresión de necesidades, intereses y problemas de la comunidad utilizando el idioma inglés.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas que pueden identificar en su comunidad y cómo podrían solucionarlos. Anotar las ideas en el pizarrón.

  • Introducción al verbo "to be": Explicar brevemente el uso del verbo "to be" en inglés para expresar necesidades e intereses.

  • Planteamiento de la problemática: Presentar a los alumnos una problemática específica de la comunidad y explicarles que trabajarán en la búsqueda de soluciones utilizando el idioma inglés.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en textos: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de lectura en inglés relacionados con la problemática planteada. Los alumnos deberán buscar soluciones implementadas en otras comunidades y tomar notas sobre sus hallazgos.

  • Trabajo en equipo: Los grupos deben discutir las soluciones encontradas y seleccionar la más adecuada para la problemática de su comunidad.

  • Elaboración de informes: Cada grupo debe realizar un informe oral o escrito en inglés en el que presenten la problemática de su comunidad, la solución seleccionada y los beneficios que esta podría traer.

  • Presentación de los informes: Los grupos deberá