Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 2º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Mostrar ejemplos de obras de arte que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Explicar la importancia de la expresión artística en la comunicación de emociones y experiencias.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir los conceptos de elementos básicos en las artes plásticas: el punto y la línea.


• Realizar ejercicios prácticos de dibujo utilizando únicamente puntos y líneas para representar objetos o situaciones del entorno escolar.


• Compartir y comentar los trabajos realizados.

Sesión 2:

• Introducir distintas técnicas artísticas (pintura, collage, escultura, etc.).


• Permitir a los estudiantes elegir la técnica que más les atraiga para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Proporcionar los materiales necesarios para que los estudiantes ejecuten su obra de arte.


• Brindar apoyo y orientación durante el proceso creativo.

Sesión 3:

• Finalizar y dar los toques finales a las obras de arte.


• Realizar una exposición de las obras en el aula.


• Fomentar la retroalimenta