Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Alumnos que no saben qué son las sucesiones numéricas tanto simples como compuestas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de números que conocen los alumnos.


• Explicación sobre qué son las sucesiones numéricas y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán crear una sucesión numérica simple y una compuesta y explicar su utilidad.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de sucesiones numéricas simples y compuestas en diferentes contextos (libros, periódicos, internet, etc.).


• Socialización de los hallazgos de la investigación y análisis de los diferentes ejemplos encontrados.

Sesión 3:

• Recordatorio de los conceptos vistos hasta el momento.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán crear un juego de cartas basado en sucesiones numéricas, donde se practique el ordenamiento, lectura y escritura de números.


• Juego en grupo: Los alumnos se turnarán para jugar los diferentes juegos de cartas creados por los grupos, practicando así las habilidades numéricas aprendidas.

Sesión 4:

• Revisión de los conceptos trabajados hasta el mome