Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 3º de Primaria
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Movimientos de rotación y traslación

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos simulen una situación de diálogo y toma de acuerdos.


• Reflexión sobre la importancia de expresar las ideas con claridad y acompañadas de argumentos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y deberán dialogar sobre un tema y llegar a un acuerdo. Posteriormente, deberán exponer su acuerdo al resto del grupo.

Sesión 2:
Tema: Intercambio de puntos de vista

• Repaso del tema anterior y su importancia.


• Introducción al intercambio de puntos de vista.


• Actividad de debate: Los alumnos discutirán sobre un tema controvertido, expresando sus puntos de vista y escuchando a los demás.


• Reflexión final sobre la importancia de respetar y valorar los puntos de vista de los demás.

Sesión 3:
Tema: Relación del diálogo con los movimientos de rotación y traslación

• Introducción al problema de los movimientos de rotación y traslación.


• Explicación de cómo el diálogo también puede ser un movimiento, ya que implica intercambio y cambio de ideas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente un diálogo entre