Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de desarrollo humano y explicar la importancia de entender el proceso de reproducción y los riesgos asociados al embarazo en adolescentes.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Luego, dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos relacionados con el embarazo en adolescentes para que investiguen y recolecten información utilizando diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Puesta en común: Cada grupo compartirá la información recopilada y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar brevemente la información investigada por los grupos y destacar los aspectos más relevantes.


• Actividad de análisis: Proporcionar a los estudiantes diferentes casos reales de embarazos en adolescentes y pedirles que, en grupos, analicen las implicaciones y riesgos presentes en cada situación, considerando los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico. Los estudiantes deberán argume