Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.

Edgar Alan Cruz
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

social.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable para prevenir enfermedades como la obesidad y la diabetes.



  • Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta guía: ¿Qué creen que puede provocar la obesidad y la diabetes?

  • Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que contribuyen a la obesidad y la diabetes.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada y la práctica de actividad física para prevenir estas enfermedades.


Sesión 2:
Tema: Factores de riesgo relacionados con la dieta y el sedentarismo.
Objetivo: Identificar los factores de riesgo que pueden llevar a la obesidad y la diabetes.



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior a través de una pregunta guía: ¿Cuáles son los factores que mencionamos que pueden provocar obesidad y diabetes?

  • Desarrollo: Actividad de investigación grupal sobre los factores de riesgo relacionados con la dieta y el sedentarismo.

  • Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de cada factor de riesgo identificado.


Sesión 3:
Tema: Factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo.
Objetivo: Conocer los factores protectores y proponer acciones para reducir los factores de riesgo de obesidad y diabetes.



  • Inicio: Introducción a los factores protectores y explicación de su importancia.

  • Desarrollo: Trabajo grupal para identificar factores protectores y propuestas de acciones para reducir los factores de riesgo identificados en la sesión anterior.

  • Cierre