Introducción a la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
Nereyda García
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Planeación: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer (45 minutos)
- Presentar el tema: Alimentación saludable y su importancia para la salud y bienestar.
- Introducir el Plato del Bien Comer y explicar cada uno de sus grupos de alimentos (cereales y tubérculos, frutas y verduras, leguminosas y alimentos de origen animal).
- Realizar una dinámica en la que los estudiantes identifiquen diferentes alimentos y los clasifiquen en los grupos del Plato del Bien Comer.
- Plantear la pregunta de indagación: ¿Cuáles son los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consumimos y qué beneficios nos aportan?
Sesión 2: Investigación sobre los nutrimentos y beneficios de los alimentos (45 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas para recordar los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un grupo de alimentos para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, internet o fichas informativas sobre los nutrimentos y beneficios de los alimentos de cada grupo.
- Los grupos deberán investigar y tomar notas sobre los nutrimentos principales de los alimentos de su grupo y los beneficios que aportan a la salud.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3: Práctica de la alimentación saludable y toma de decisi