Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo:
PDA: Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.
PDB: Identifica los malos hábitos alimenticios y reflexiona sobre la importancia de llevar una vida saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer diferentes temas y cómo podemos hacerlo a través de las entrevistas.


• Explicar las características de una entrevista: preguntas abiertas, escucha activa, respeto, etc.


• Realizar una entrevista ficticia en el aula, como ejemplo, para que los alumnos puedan observar cómo se realiza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentar el problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.


• Discutir en grupos pequeños sobre los hábitos alimenticios que consideren poco saludables.


• Compartir en plenaria los resultados de las discusiones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitar a un nutricionista de la comunidad para que los alumnos realicen preguntas sobre alimentación saludable.


• Realizar una lista de preguntas antes de la visita del nutricionista.


• Analizar y reflexionar sobre las respuestas del nutricionista.

Sesión 4 (45 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la alimentación saludable, como la importancia de consumir frutas y verduras, evitar alimentos procesados, etc.


• Cada grupo deberá investigar sobre su tema y preparar una entrevista para realizar a un adulto responsable en su hogar.


• Discutir en plenaria las experiencias de los alumnos en la realización de