Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo:

Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad:

• Incorporar la actuación para reflexionar y conocer los valores.


• Abordar problemas juveniles a los cuales se enfrentan los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema central de la clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Motivar a los alumnos con ejemplos de proyectos creativos que hayan abordado problemas de la comunidad.


• Plantear la problemática que se trabajará durante el proyecto comunitario, relacionada con problemas juveniles.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones o enfoques para abordar la problemática identificada.


• Explicar a los alumnos que utilizarán técnicas artísticas para imaginar y proponer soluciones a través de un proyecto escolar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir a los alumnos a la actuación como una herramienta para reflexionar y conocer los valores.


• Realizar actividades de improvisación y expresión corporal para familiarizarse con la actuación.


• Asignar a cada alumno un problema juvenil específico para investigar y comprender en profundidad.

Sesión 2:

• Presentar diferentes lenguajes artísticos como la pintura, la escultura, la fotografía, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas.


• Los alumnos eligen una técnica artística que les resul