Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de nuestro cuerpo para satisfacer nuestras necesidades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a compartir experiencias en las que hayan utilizado alguna herramienta, máquina o instrumento para ayudar a otros, fomentando la inclusión y la colaboración.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes herramientas y sus funciones: Mostrar a los alumnos una variedad de herramientas, máquinas e instrumentos y explicar su uso y función.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta, máquina o instrumento para que investiguen sobre ella y preparen una exposición breve.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que piensen en situaciones en las que podrían utilizar esa herramienta, máquina o instrumento para ayudar a otros, promoviendo la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 3:

• Práctica de manejo de herramientas: Proporcionar a los alumnos dif