La escuela como ventana hacia el futuro

ULISES IBARRA
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo (PDA): Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos carecen de un plan de vida por la falta de información en su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La importancia de tener un plan de vida y las posibilidades que ofrece la educación media.

  • Actividad: Dinámica de reflexión sobre los sueños y metas a largo plazo de los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre las expectativas y aspiraciones de los alumnos para su futuro.


Sesión 2:



  • Investigación de la oferta educativa en la región: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una búsqueda de información sobre las opciones de educación media disponibles en su comunidad.

  • Recopilación de datos e identificación de las características de cada opción.

  • Presentación de los resultados de la investigación en un formato accesible para todos los alumnos (póster, presentación, etc.).


Sesión 3:



  • Análisis de las posibilidades de ingreso: Los alumnos revisarán la información recopilada en la sesión anterior y analizarán cuáles son las opciones que se ajustan a sus intereses y habilidades.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada opción.

  • Reflexión individual sobre las metas personales y qué opción educativa podría ayudar a alcanzarlas.


Sesión 4:



  • Elaboración del plan de vida: Los alumnos utilizarán la información recopilada y el análisis realizado para crear un plan de vida, que incluy