Conociendo las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes

zurayma gomez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Conociendo las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva en adolescentes



  1. Actividad inicial (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué saben acerca de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • Registrar las respuestas en un póster o pizarra para tener un punto de partida.



  1. Presentación del tema (10 minutos)



  • Presentar una breve introducción sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la etapa de la adolescencia.

  • Mostrar imágenes o videos que muestren la realidad de los embarazos en adolescentes y sus consecuencias.



  1. Trabajo en grupos (20 minutos)



  • Formar grupos de 4 o 5 estudiantes.

  • Asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia.

  • Los estudiantes deberán investigar sobre su pregunta y recoger información relevante.

  • Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para que los estudiantes realicen su investigación.



  1. Puesta en común (5 minutos)



  • Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación.

  • Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes para que analicen y argumenten las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Consecuencias del embarazo en adolescentes



  1. Re