La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Resolver problemas de convivencia identificando valores en su vida

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo influye en nuestras vidas.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia para el bien común.


• Realizar una actividad artística (dibujo, collage, etc.) que represente la idea de comunidad.

Sesión 2: Identificación de problemas de convivencia (45 minutos)

• Reflexionar sobre los problemas de convivencia que ocurren en la comunidad escolar.


• Realizar una lista de los problemas identificados, destacando aquellos que afectan el bienestar común.


• Utilizar técnicas de expresión artística para representar los problemas identificados (dibujo, teatro, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos para investigar más sobre uno de los problemas identificados.

Sesión 3: Investigación y propuesta de soluciones (45 minutos)

• Los grupos presentarán los resultados de su investigación sobre los problemas de convivencia.


• Discutir en conjunto posibles soluciones para cada problema identificado.


• Fomentar la participación de los alumnos en la generación de ideas y propuestas.


• Realizar una a