La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Lorena Cárcamo
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Metodología: Proyecto comunitario


Desarrollo interdisciplinar: Fomentar las tradiciones y la cultura para el rescate de sus valores


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las lenguas que se hablan en México y en otros países.

  • Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión.


Desarrollo:



  • Leer en voz alta un texto narrativo en inglés que narre la experiencia de una persona hablante de una lengua indígena en México.

  • Realizar preguntas de comprensión del texto y fomentar la participación de los alumnos en la discusión.

  • Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un organizador gráfico que represente la información más importante del texto.

  • Cada grupo deberá presentar su organizador gráfico al resto de la clase y explicar su contenido.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conservar y valorar las lenguas y tradiciones de México y el mundo.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren una infografía en inglés sobre la diversidad lingüística en México.

  • Enviar la infografía al correo del profesor para su evaluación.