Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos el problema a abordar, que consiste en que no analizan críticamente las formas de interacción con la naturaleza que afectan los ecosistemas de vida en su territorio.


• Generación de preguntas problemáticas: Los alumnos deberán formular una serie de preguntas que les permitan investigar y analizar las formas de interacción con la naturaleza que afectan los ecosistemas en su territorio.


• Organización en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo, que serán responsables de investigar y responder a una de las preguntas problemáticas planteadas.


• Investigación en el aula: Los equipos realizarán una investigación en el aula, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet y material audiovisual.

Sesión 2:

• Socialización de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y las conclusiones a las que han llegado en relación a las formas de interacción con la naturaleza que afectan los ecosistemas en su territorio.


• Debate y reflexión: Se abrirá un debate y espacio de reflexión sobre