Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo:
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad:
Se abordará el problema de la falta de autorregulación.

Enfoque:
Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en la resolución del problema.


2. Cuestionario de reflexión sobre los derechos humanos.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de situaciones de violación de derechos humanos y pedir a los alumnos que reflexionen sobre ellas en grupos pequeños.

Desarrollo:

• Presentación de un caso práctico de violación de derechos humanos en México.


• Los alumnos, en grupos, deberán identificar los derechos humanos violados en el caso y buscar información sobre la situación actual de los derechos humanos en México.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

Cierre:

• Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


• Asignación de lectura complementaria sobre los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja los derechos humanos que consideran más importantes y