Introducción al tema

rosalva Mora
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales"


Objetivo (PDA):
Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema "Los seres vivos" a través de imágenes de diferentes seres vivos (animales, plantas, insectos, etc.).

  • Realizar preguntas a los alumnos para despertar su curiosidad y generar interés en el tema.

  • Promover una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los seres vivos.

  • Registrar las respuestas en un pizarrón y fomentar la participación de todos.

  • Explicar la importancia de conocer y entender los seres vivos en nuestro entorno.


Sesión 2: Exploración de los seres vivos (45 minutos)



  • Organizar una actividad de observación de diferentes seres vivos en el aula o en un entorno cercano (plantas, insectos, mascotas, etc.).

  • Proporcionar herramientas de observación como lupas, binoculares, láminas de identificación, etc.

  • Fomentar la exploración y el registro de lo observado por los alumnos.

  • Realizar una puesta en común de las observaciones y promover la reflexión sobre las características de los seres vivos.


Sesión 3: Procesos naturales (45 minutos)



  • Introducir el concepto de procesos naturales y explicar ejemplos como la lluvia, el crecimiento de las plantas, el ciclo del agua, etc.

  • Realizar experimentos sencillos relacionados con los procesos naturales, como la germinación de semil