Factores que inciden en los procesos técnicos
IRVING ORION JASSO
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo del aprendizaje: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Resolución de conflictos de manera pacífica
Enfoque: Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Breve introducción a la importancia de la tecnología en la sociedad actual.
- Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre diferentes procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: económicos, sociales, ambientales y culturales.
- Análisis de ejemplos concretos de tecnologías y su relación con los diferentes factores.
- Actividad en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto en la comunidad, considerando los factores mencionados.
- Discusión en grupo plenario sobre los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión individual: ¿Cómo puedo implementar técnicas, procesos o formas de organización en mi comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad?
- Planteamiento de posibles acciones a realizar en la comunidad para lograr el objetivo de la PDA.
- Tarea: Elaborar un plan de acción para implementar una técnica, proceso o forma de organización que promueva la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea: Presentación de los planes de acción elaborados po