Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Falta de valores y escenarios de convivencia pacífica en la comunidad estudiantil.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una ronda de preguntas a los estudiantes sobre los valores que consideran importantes en la convivencia.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales.


• Actividad de lectura de cuentos o relatos que destaquen los valores familiares.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los valores heredados de la familia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de una tarea de Aprendizaje servicio relacionada con el tema, por ejemplo, realizar una pequeña investigación sobre un valor familiar y su importancia en la convivencia.


• Organización de la información recopilada por los grupos y puesta en común en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de una lista de valores familiares importantes para la convivencia en la escuela y la comunidad.


• Actividad de escritura en la que los estudiantes elaboren un texto reflexivo sobre la importancia de estos valores en su vida diaria.

Sesión 4:

• Revisión y correc