Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Resolución de conflictos de manera pacífica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos que se presentan en la comunidad y su impacto en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Introducción al enfoque del pensamiento crítico y su importancia para abordar los conflictos de manera pacífica.

Fase de desarrollo:

• Entrega de un cuestionario sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir los resultados del cuestionario.


• Elaboración de una lista de los factores identificados y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Presentación en plenaria de los hallazgos y discusión.

Fase de cierre:

• Realización de una reflexión individual sobre la importancia de los factores identificados en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


• Compartir las reflexiones en parejas y discutir posibles acciones a llevar a cabo para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Tarea: Investigar sobre técnicas, procesos o formas de organización que se estén implementando en otras comunidades para abordar conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea y compartir las investigaciones realizadas.


• Discusión en plenaria so