La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Enfocarse en el problema "El alumno conocerá la importancia y consecuencia de las aguas oceánicas en el mundo, ubicará las corrientes y sus nombres"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Reflexión inicial: ¿Por qué es importante el estudio de las aguas en nuestro planeta?


• Actividad introductoria: Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: "El alumno conocerá la importancia y consecuencia de las aguas oceánicas en el mundo, ubicará las corrientes y sus nombres".


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán la importancia y consecuencias de las aguas oceánicas, así como la ubicación y nombres de las principales corrientes oceánicas, utilizando fuentes de información confiables.


• Elaboración de una presentación grupal: Cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre las aguas oceánicas y su importancia?


• Planteamiento de tareas para la siguiente sesi