El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Cruz Rubio
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Área: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Uso de expresiones violentas por parte de los estudiantes


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema: "¿Cómo podemos abordar el uso de expresiones violentas en nuestra convivencia diaria?"

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto sobre las consecuencias de la violencia en la convivencia humana.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Lectura y análisis de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de estos conflictos.

  • Identificación de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver dichos conflictos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

  • Tarea: Investigar acerca de estrategias de mediación utilizadas en otros países para resolver conflictos sociales y políticos.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de lectura: Lectura indi