Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos exploran los materiales y procesos técnicos de su comunidad y su impacto en la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos conocen y utilizan en su comunidad.
Desarrollo: Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y su origen (naturales, sintéticos, reciclados, etc.). Realización de una actividad en la que cada alumno investigue y presente un material de su comunidad, explicando su origen y proceso técnico utilizado en su transformación.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales de nuestra comunidad y su impacto en la naturaleza. Asignación de una tarea para la siguiente sesión, consistente en buscar ejemplos de materiales utilizados en la comunidad y su relación con la sustentabilidad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada. Puesta en común de los ejemplos de materiales encontrados.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y procesos técnicos para comprender su transformación y caracte