Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Interdisciplinaridad: Atender al problema de practicar valores y compañerismo dentro del grupo debido a diferencias arraigadas.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación.


2. Realizar una breve dinámica de integración para fomentar el compañerismo y la confianza dentro del grupo.


3. Plantear la problemática de practicar valores y compañerismo dentro del grupo debido a las diferencias arraigadas.


4. Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Desarrollo (30 minutos)

1. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que pueden experimentar en diversas situaciones.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


3. Asignar a cada grupo una situación hipotética en la que deben tomar una decisión.


4. Cada grupo discutirá y analizará cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en esa situación específica.


5. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


6. Facilitar un debate en el que los estudiantes expresen sus puntos de vista y reflexionen sobre las diferentes perspectivas y emociones involucradas en la toma de decisiones.

Cierre (10 minutos)

1. Resumir las ideas principales discutidas durante la clase.


2. Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, y cómo pued