Tecnología - Procesos técnicos
Arely Felix- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Tecnología - Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, así como su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de no lograr usar la tecnología desde diferentes asignaturas como ciencias naturales, matemáticas y educación física.
Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales de acuerdo a las necesidades y capacidades de cada alumno, promoviendo la participación y el respeto hacia la diversidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Dinámica de integración: los alumnos forman parejas y comparten una experiencia en la que hayan utilizado algún sistema técnico.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) y sus características.
- Actividad en grupos: los alumnos investigan y presentan ejemplos de cada sistema técnico, relacionándolos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Puesta en común de las presentaciones de los grupos.
- Reflexión individual sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.
- Tarea: los alumnos deben investigar y traer un ejemplo de un sistema técnico que utilicen en su hogar.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Dinámica de activación: los alumnos forman equipos y realizan una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes