Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo PDA: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de convivencia y rezago educativo.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar una situación problemática relacionada con la falta de convivencia y rezago educativo, como por ejemplo, el hecho de que algunos estudiantes no se sienten incluidos en actividades escolares.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica de integración grupal utilizando elementos artísticos, como pintura de caras, para promover la convivencia y el trabajo en equipo.


• Desarrollo: Explicar el concepto de sucesión numérica y su importancia. Realizar ejemplos de sucesiones ascendentes y descendentes con números naturales.


• Actividad principal: Los estudiantes, en grupos, realizarán una investigación sobre la historia de los números y su importancia en diferentes culturas alrededor del mundo. Podrán utilizar recursos audiovisuales, libros y entrevistas.


• Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de la investigación y reflexionar sobre la importancia de la inclusión y el respeto en la convivencia escolar.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad artística en la que los estudiantes expresen sus emociones a través del dibujo, utilizando los números como elemento central.


• Desarrollo: Repasar la sucesión numérica ascendente y descend