Presentación de la temática y establecimiento de normas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 1º

Objetivo PDA: Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no se comunican claramente ni respetan reglas en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación de la temática y establecimiento de normas

• Presentar el tema de la comunicación oral y su importancia en la vida diaria.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno se presente y exprese una emoción o gusto.


• Establecer, en conjunto con los alumnos, las reglas necesarias para una buena comunicación en el aula.


• Realizar un juego cooperativo en el que los alumnos practiquen la comunicación y el respeto a través de la expresión de necesidades.

Sesión 2:
Tema: Exploración de las diferentes formas de comunicación oral

• Presentar a los alumnos diferentes formas de comunicación oral, como el lenguaje oral, los gestos, las expresiones faciales, etc.


• Realizar actividades en las cuales los alumnos practiquen estas diferentes formas de comunicación, como juegos de mímica, adivinanzas, etc.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de adaptar la comunicación a cada situación y a las necesidades de los demás.

Sesión 3:
Tema: El lenguaje oral y su importancia

• Explicar a los alumnos la importancia del lenguaje oral para comunicarse y expresar ideas.


• Realizar actividades de dramatización y juegos de roles en los cuales los alumnos practiquen la expr